メェーメェー隊日誌

　今日は、２学期に入ってから初めてのロング昼休みでした。
　曇り空ですが、湿度は低めで戸外で運動するのには良い天気でした。

　今日の給食には豆腐の団子汁が出ました。豆腐のお団子は、つるっとした滑らかな舌触りで、とてもおいしいです。

　１年生も入学して半年がたち、帰りの支度もとても上手になりました。

　４年生は、理科でへちまやカマキリなどの観察をしていました。
　どちらの学年も、会うと気持ちの良い挨拶をしてくれました！

　４年生の社会の授業です。
　神奈川県のお祭りについての学習をし
ていました。

　隣の教室では、音楽でリコーダーの演奏をしていました。感染症対策のため、グループに分けて練習しています。
　もののけ姫の曲を吹いていました。

　３年生です。算数の授業です。
　掛け算を使った計算のやり方を考えていました。
　真剣に一人ひとり考えたことをノートに書いていました。

　隣の教室では、図工をしています。
　段ボールを開き、絵をかいて、パタパタ開く作品になるようです。
　みんな、楽しそうに作業しています。

　最後の教室では、音楽です。
　拍の流れに乗って、歌ったりリズムをとったりしています。
　とてもきれいな歌声でした。

　今日は視聴覚室から配信し、全校朝会を行いました。
　学校教育目標の３つ目である
「礼儀正しく、思いやりのある子」
を後半の６か月、特に意識して取り組んでほしいことを伝え「礼儀」についての話をしました。
　３階昇降口の掲示板にも貼っておきます。
　「慇懃無礼」「親しき中にも礼儀あり」
などについても触れました。
　中原小の子どもたちは礼儀正しく、優しいと日頃から感じております。
　学校にかかわるすべての子どもたち、大人たちにとって、中原小が居心地の良い場所であってほしいと願っています。
　これは、朝会の後に行われた後期代表委員の紹介の様子です。
　クラスごとに自己紹介し、自分が行いたいことについて発表してくれました。
　緊張しながらも、一生懸命伝えようとしている様子が見受けられました。
　みんなで作る、みんなの学校です！
　窓の外からの心地よい風に乗り、視聴覚室にはきんもくせいの花の香りが漂っていました。

　今日の給食には、鮭のちゃんちゃん焼きが出ました。廊下で会った１年生が
「今日一番おいしかったのは、お魚！」
と教えてくれました。

　５・６年生は、教育ネットの方を講師に招いて、情報モラルについて学びました。
　スマホ・ゲーム機など、様々なSNS活用場面が増えています。ご家庭でも使用に関して親子での約束を時折確認して、
安全に便利に使えるようご協力ください。

　講師の問いかけに、真剣に考えて答えていました。

　ネットの「ひのわ」を教わりました。

　１年生は、あさがおのつるでリースを作っていました。
　教師の実演・説明に、
「すごーい！」
と、拍手が！
　反応がかわいらしく、とても素直です。

そのあとは、小さな手で一生懸命つるをまとめたり、リースの形に整えたりしていました。

今日の給食は、ハロウィンのパッケージの飲むヨーグルトが出ました。
　具だくさんのポークシチューは、食べ応えがあります。

　３年生の道徳の学習でPepperと考える「思いやりの心と親切」を行いました。

　今日の授業の中で子どもたちは、Pepperの得意なこと、苦手なことを知ることを糸口に、
・誰にでも得意なこと、苦手なことがあり、様々な個性を持った人々が暮らす社会において大切なことは何か。
１．互いに尊重しあい相手の立場を考え、気遣う「思いやり」の気持ちを持つこと
２．相手の困りごとの解決に協力する行為が「親切」であることについて学びました。
　本校の本年度の重点目標「礼儀正しく思いやりのある子」にも直結する内容でした。

　「苦手なことを頑張りたいんだけど、どうしてもできないこともあるんだよ」
と、困っているPepperに何をしてあげられるか、子どもたちは真剣に考えていました。

　３年生の保護者の皆様には、ぜひ今日の授業の感想をお子さんに聞いていただければと思います。

今回の教材は、子どもたちがかながわ憲章の理念に含まれる「思いやり」「親切にする心」を考えるために、県とその趣旨に賛同する企業が共同で制作したものです。
　県からかながわ憲章のボールペンとパンフレットを全校児童分いただきましたので配付しました。ご活用ください。

　今日の給食には、五目ラーメンと、大豆と昆布の甘辛（かみかみメニュー）が出ました。

　中休みの様子です。
　バルコニーから見ていると、気が付いて手を振ってくれる子がたくさんいます。

　中原小では、どの学年も男女一緒に遊ぶ姿が多くみられます。

　１年生と６年生が１つのボールで遊んでいます。
　サッカーをしていました。加減しながら、上手に遊んでくれる素敵な６年生たちの姿に心が温まります。

こちらの１年生は、虫かごやビニール袋をもって、虫とりに夢中です。

　チャイムが鳴ると、国旗・校旗掲揚ポール前では、体育委員会が貸し出しボールの片づけです。
　秋風が心地よく吹いていました。

　今日の給食の豚汁は、口元に器を寄せると、出汁の香りがふわりとして、心がほっと落ち着きます。
　サバの香味揚げは、からりと揚げた衣に、甘めのたれがかかり、とてもおいしかったです。

　なかはら級では、個別課題に取り組んでいました。
　とても静かに集中して学習していました。

　お隣のなかはら級では、国語です。
　異学年で同じ教材を使って学ぶ面白さがあります。

　６年生の算数です。
　体積の求め方を学んでいました。
　さすがは６年生、ノートの取り方も各自で工夫していました。

　同じく６年生です。
　こちらは理科のテストが返却され、振り返りを行っていました。

　おおぞら級では、クロムブックを使って、個別課題の時間です。

　夏に給食で食べたスイカの種を畑にまいたら、かわいいスイカの実が・・・！
　おおぞら級に大切に保管してあるのを嬉しそうに、見せてくれました。

　国際級は、本日お休みです。

　５年生は、校庭に移動して体育です。
　今日から、ハードル走！

　こちらの５年生は、少人数での算数です。

　教室の後ろにはクラス目標が掲げられています。

　中原小の上には、きれいな秋空が広がっていました。

　今日の給食は、キーマカレーとインドのパンのナン、デザートにヨーグルトが出ました。
　キャベツとコーンのソテーは、いろどりもきれいです。

　３年生の社会科の授業です。
　農家の仕事の学習で今日は「ぶどう農家」の様子をテレビで見ていました。
　熱心にメモを取りながら見ている子もいて感心しました。
　一年間の苦労や喜びについて学び、
「ぶどう農家になろうかなぁ」
という声に
「ぼくも・・・！」
という声が返ってきます。
　子どもたちの素直な反応に、心がパッと明るくなりました。
　この先、「なりたいもの、やりたい仕事」は変わっても、ぶどうを店先で見つけた時には、今までと違う思いで、見たり味わったりできるのではないかと思います。

　保健室の中には・・・

　このような掲示物がありました。
　丸いカードを裏返すと、短所が長所に・・・！

　自分のこと、友達のこと、家族、先生、周りの人を一方向から見て決めてしまうのではなく、様々な見方ができると、気持ちが楽になることがたくさんありそうです。

今日の給食は・・・

　魚のレモンソースは、シイラ（ハワイでは、高級魚でマヒマヒと呼ばれているそうです）に、さわやかな味のレモンソースがかかっていて、とてもおいしかったです。

５年生の国語の授業です。
教材文を読み、思ったことを発表していました。
一人一人の意見を全員がしっかり聞き取り、反応を返していました。

おおぞら級の掲示板は、かわいらしいヘビやカボチャ・トンボで飾られていました。

今日の給食は、五目味噌煮と切り干し大根のピリ辛が出ました。
「ピリ辛」は、辛いものが苦手な子でもおいしく食べられる絶妙な辛さ加減でした。

１年生の教室前の図工の作品です。
　夏休みの思い出を絵に描きました。
　おうちの手伝い、プールなど、それぞれに楽しく過ごした様子がのびのびと表現されていてほほえましかったです。

今日の給食
　今日は「中秋の名月」ということで月見汁やお月見ゼリーの行事食でした。
　月見汁は、お団子やうずらの卵、里芋などが入り、具沢山です。