2023年9月の記事一覧

　これは3年生の国語の様子です。

　3日間山小屋に行くとしたら？何をする？何をもっていく？など、班で出し合ったものを発表しています。

　「つりざお」「救急セット」などから、「きもだめし」などもあり、ほほえましかったです。

　聞きながら、感想をまとめていました。

　こちらは、1年生の国語です。

　カタカナを使って書く言葉を集めます。

　手書き入力しています。「シ」と「ツ」など、しっかり区別して書かないと正しく反映されません。

　友だちが集めたものからヒントをもらったり、教科書やカタカナワークを使ったりしながら意欲的に活動していました。

　こちらも1年生ですが、雨のため体育が中止になり、クイズ大会を開催！

　絵をかいて、上から黒く塗って隠し、だんだん消していく中で何を書いたかあてていきます。

　「はい！」

と元気良く手を挙げ、正解すると答えた人と、クイズを出してくれた人に拍手をし、とても和やかです。

　太い線を描く、色を変える、ひとつ前の画面に戻る、かいたものを消すなど、PTAからいただいたタッチペンを使う子もいました。

　端末操作の練習が楽しくできました！

　子供たちの絵が、カラフルでかわいらしかったです！

　こちらは5年生の外国語の授業です。

　中原小の外国語の授業は、交換授業による教科担任制のため、担当教員とALTとの息もぴったり！

　毎回、楽しく活気あふれる授業展開です。

　見に行った時には、最後のふりかえりをしているところでした。

給食日誌

　今日の給食は、金曜日に珍しく自校ご飯でした。

　「鶏ゴボウご飯」はゴボウの香りがよく、鶏の出汁もしっかりご飯にしみこんでいて、おかわりしたくなる良いお味でした。　

　今日の2校時目に、不審者対応の訓練を行いました。

　不審者侵入の放送に従って、身を守るための行動に移ります。

　どうでしょう？

　ドア付近にバリケードを作り、なるべく無人の教室に見えるように隠れ、不審者の侵入を防ぐ状況を作ることを目標に、子供たちは頑張りました。

　身を隠す行動も、学年により人数や体格も変わりますので、その中での最善を尽くして訓練を行うことで万が一に備えたいです。

　学校では、より安全な環境づくりを目指し、門の施錠や昇降口の開閉時間に気を配っておりますが、休み時間や清掃中など、いつも大人がそばにいるとは限りません。

　どうしたら自分たちの身を守ることができるのか、一人一人が考えて行動できるようになってほしいと思います。

　こちらは今日の1校時目に行われた、2年生の国語の授業の様子です。

　初めて知ったこと、驚いたことなど、本文を読んだ感想を書き、グループで発表しました。

　その後、クラス全員の感想をクロムブックで共有し、自分の前後の人にコメントを付箋で伝えます。

　終わったら自由に時間いっぱい、コメントしていきます。

　どの子も集中して取り組んでいました。

　低学年の端末利用時の文字入力は、手書き入力や音声入力です。

　短時間で全員の書いたものを、自分の手元で読むことができます。

　教師の

「終了です」

という声に

「もっと書きたい！」

の反応がありました。

　終わりの時間がきてもまだ学びたい！素晴らしい子供たちだと思いました！

　みんなの前で発表することがやや苦手な子もいるようですが、このような手立てをとることで友達からたくさんのコメントをもらい、自分の意見や考えに自信を持って発言できるようになるのではないかと感じています。

　低学年では、聞き方・話し方から端末の操作の仕方など学習の基本の指導からスタートしますので、先生方は大変だと思います。

　いつも丁寧に指導してくださる先生方に感謝しています！

　給食日誌

　今日は「ツナそぼろ」と「豚汁」が出ました。

　ツナを使ったそぼろは、ヘルシーでご飯と一緒にいただくのにちょうどよい味付けになっています。

　豚汁は、食缶のふたを開けるとお出汁の香りがふわりと漂います。

　出汁をとるところから始まる、手間のかかる豚汁づくり、ありがとうございます！

　こちらは、5年生の社会科の授業の様子です。

　子供たちは、今日の学習課題をつかむと、各自で教科書も使いながら学びを進めていきます。

　友だちの意見や、考えも参考にしながら、自分のやりやすい方法で理解した内容をまとめていきます。

　自分が得た学びや、疑問点について友達と共有・意見交換をして、ふりかえりを書いて終了しました。

　一人一台端末は子供たちにとって、完全に筆記用具の一つとなっていることを感じます。

給食日誌

　今日は、「魚のごまケチャップソース」が出ました。

　サバをからりと揚げたところに、程よい酸味のケチャップソースがかかっており、とてもおいしかったです。

　シルバーウイークが明けて、今日も日差しが強い朝となりました。

　登校してきた子供たちは、額に大粒の汗を光らせています。

　風は少しずつ秋めいてきましたが、まだまだ残暑厳しい毎日です。

　市内では、発熱を伴う風邪やインフルエンザでの欠席が増えています。本校も同様の状況ですので、うがい手洗いをしっかり行い、みんなで気をつけていきたいと思います。

　こちらは、2年生の図工の様子です。

　カッターナイフを使い、窓やドアを作り作品に仕上げていきます。

　思い思いの大きさ・形の窓を鉛筆でかいては、慎重に切り込みを入れていました。

　昔は、鉛筆もカッターで削るなど日常的に活用していたカッターですが、今はこのような機会がないと手に取ることも少ないのではないでしょうか。

　笑顔で、できた窓を見せてくれました！完成が楽しみですね。

　そしてこちらは、中庭の様子です。

　用務員さんが、もとは鳥小屋として使っていたところの整備をしてくださっています。

　屋根も壊れ、塗装もさびていることが気になっていました。

　改修は難しいことから、今後は、鉄の支柱を残してペンキを塗り替え、植物の支柱として活用していく予定です。

　創立４０周年を記念して、PTAのふれあい祭りの日に、CSとおっちゃん会の皆様が、ペンキ塗りをしてくださいます。子供たちの有志も参加可能と聞いております。

　用務員さんは、お二人が一週間交代でお仕事をしてくださっています。

　いつもありがとうございます！

　今日の2校時目の4年生の様子です。

　図工室で作品作りをしていました。

　慣れない手つきで、金づちやのこぎりを使うその表情は真剣そのものです！

　一人一人が集中し手作業を進め、時に助け合う姿も見られました。

　もう一クラスは、教室で音楽の学習をしていました。

　合唱コンクールなどの話題に、とても良い反応をしている姿が見られました。

　こちらは5校時目の学年そろっての、合唱の練習です。

　発声練習曲の歌声がとてもきれいで、思わず教室をのぞきに行ってしまいました。

　曲の最後の部分を2パートに分かれて歌う練習もしていました。

　10月4日の連合音楽会に向けて、ぐんぐん上手になっていく頼もしい4年生です！